數學(第七單元 加與減)

數學 第七單元 加與減

第一堂 7-1 加與減

這堂課希望學生能讀懂線段圖，並希望他們能利用線段圖來輔助計算。

省思：

l   在複習前面的單位換算時，應該要拆成兩步驟紀錄，以免給學生不好的示範。

例如：

2000-800=1200ml =1L200ml (X)

應該記成

2000-800=1200

1200ml=1L200ml

第二堂 7-2 估算

這堂課我將學生的生活經驗與本課估算結合，設計我是小小估算王的活動，希望學生能幫助小美完成媽媽交代的任務。

省思：

l   活動前的解釋可以再更清楚

例如：

生活中，對於金錢的估算，我們會把25元估算成30元，方便預估總價。

l   時間掌控

例如：

假設預計10分鐘，8分鐘時可以提醒學生，請他們準備收尾。10分鐘到了，再根據狀況分配1-2分鐘收尾

第三堂 7-3 加減併式

這堂課希望學生能利用線段圖來輔助計算，所以希望學生們能學著如何繪製線段圖。

省思：

l   讓學生練習繪製線段圖時，可以提示是幾條線

l   加減併式的運算，要讓學生列出一個式子，兩步驟計算(逐次減項的概念)

第四堂 7-3 加減併式

省思：

l   檢討練習題時，可以先點學生回答步驟，確保學生理解後，再根據台上學生的錯誤，提醒學生該注意的事情，避免都是老師主講。

第五堂 統整園地+數學樂園

省思：

l   盡量讓學生回答，以確保學生理解，也可以讓學生上課更專心。

l   有部分學生能獨自畫出課本數學樂園的線段圖，讓我看出他們的進步